一、大纲说明
课程名称: 女装设计
课程名称（英文）：Fashion Design of Female
适用专业：艺术设计（服装设计、纺织品设计、表演方向）
课程性质：理论性
总学时：54 学时 其中 理论课学时: 54 学时 实验课学时:0 学时
学分：3 学分
先修课程：服装画、服装设计原理、服装史
二、本课程的地位、性质和任务
本课程是服装设计专业的重点专业必修课，从女装的风格、流行、人体和服装的关系以及工艺特色入手，系统讲述女装时装的设计方法及制作要求。使学生了解女装的分类及层次，理解女装的设计方向，掌握女装的设计技巧。同时，使学生熟悉流行趋势以及创意与成衣之间的差别与转化。并要求学生进行多次实践，在实践过程中获得设计经验以及加强对女装概念的理解。在此基础上，力求增强学生的审美水平、艺术修养以及动手能力。
三、教学内容、教学要求
第一章 女装概述
教学内容
1.现代女装的起源及发展
2.女装分类
3.女装职能
教学要求
了解：现代女装的起源及发展
理解：现代女装的变迁原因
掌握：女装类别
重点与难点
第二章 创意女装
教学内容
1.创意女装的概念
2.创意女装设计方向
教学要求
了解：创意女装的概念
理解: 创意女装的设计方向
掌握: 创意女装的设计方法
重点与难点
2.难点：创新点的设计
第三章 创意转化
教学内容
1.创意元素转化成衣的方法
2.转化系列
教学要求
了解：创意与成衣的差别
理解: 成衣层次
掌握: 转化成衣的方法
重点与难点
1.重点：转化方法
2.难点：不同层次的转化
第四章 礼服设计
教学内容
1.礼服概念
2.礼服的分类
3.礼服的设计方法
教学要求
了解：礼服概念
理解: 礼服的分类
掌握: 礼服的设计方法
重点与难点
2.难点：立体裁剪
第五章 时装设计
教学内容
1.时装概念
2.时装的分类
3.时装的设计方法
教学要求
了解：时装概念
理解: 时装的分类
掌握: 时装的设计方法
重点与难点
2.难点：成衣创新
第六章 搭配设计
教学内容
1.服装搭配技巧
2.款式风格
3.色彩面料
教学要求
了解：三要素与搭配的关系
理解: 款式风格
掌握: 服装搭配技巧
重点与难点
2.难点：混搭与品味
第七章 发布会系列设计
教学内容
1.系列装概念
2.发布会要求
3.主题与系列发展
教学要求
了解：发布会要求
理解: 主题与系列概念
掌握: 系列装设计的实践能力
重点与难点
2.难点：混搭与品味
四、课程特色
本课程针对性的强化女装设计要求；循序渐进地从创意女装开始实践，要求学生分组进行创设计并制作，发挥学生创新意识，加强学生动手能力；然后采用美国帕森斯设计学院2D-3D-2D的教学法，将作品进行系列设计，并进行成衣转化，使创新元素转化为成衣商品，使学生同时具备开创性和市场性。具体知识点从女装的单品：上衣、连衣裙、礼服、连体装、外套等分类内容进行设计，细致地讲述并进行实践。同时，进行务实的女装搭配练习，增强学生的搭配能力。最后，进行女装发布会的讲解并要求学生进行虚拟发布会设计及演示。
五、学时分配
课堂教学学时分配表
序号 | 教 学 内 容 | 学时分配 |
1 | 第一章 女装概述 | 3 |
2 | 第二章 创意女装 | 15 |
3 | 第三章 创意转化 | 6 |
4 | 第四章 礼服设计 | 6 |
5 | 第五章 时装设计 | 12 |
6 | 第六章 搭配设计 | 6 |
7 | 第七章 发布会系列设计 | 6 |
合计 | 54 |
六、教材及相关教学网站
推荐教材：史蒂文菲尔姆 国际时装设计基础教程 中国青年出版社
参考教材：西蒙希弗瑞特 时装设计元素：调研与设计 中国纺织出版社
所属教研室:服装设计教研室
2014年4月7日